El mundo enfrenta actualmente a una crisis de la educación. Si bien los países aumentaron considerablemente el acceso a la educación, estar en la escuela no es lo mismo que aprender. La educación está en el centro del desarrollo del ser humano y actualmente los individuos son tratados en la mayoría de los sistemas educativos como números, con reglas de aprendizaje estandarizadas sin tener en cuenta la individualidad o singularidad de cada niño o niña.

Por eso la Fundación apoya la creación de un sistema educativo holístico donde se desarrolle no solo el intelecto sino todas las facultades y dimensiones humanas para al desarrollo integral de la persona: la física o biológica, la emocional, la mental y la espiritual.